描写朗诵比赛的作文
描写朗诵比赛的作文 篇1 就在今天早上，我在短短的时间里 ，碰上了一件大好事。 事情是这样的 ，在昨天朗诵比赛的时候，我是倒数第一个轮到，在前面人朗诵的时候 ，我看着她（他）们的表情、动作 、神态 、音亮、感情都很好 ，心里好紧张，生怕朗诵不好 。更让我担心的是 ，竟然有两个人和我朗诵的题目一样 ，我的心情变得更加紧张了 。
【篇一：诗歌朗读比赛】 激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了 ，无论朗诵什么诗歌都可以。
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中 ，让我深刻感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的诗歌朗的魅力 。虽然现在是冬天 ，可是我看见了我们永远不冷的心 ，我看见了这个演出，心沸腾了 ，我感觉到了青春的力量 。
诗歌朗诵比赛作文1 诗歌能给人真、善 、美的熏陶 ，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语 。今天下午 ，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛 ” 。 朗诵的内容丰富多彩 ，譬如：“少年中国说 ” 、“四季之歌”等等。
老师笑容满面地走进教室，同学们早已按捺不住激动的心情 。比赛正式开始了 ，两位小主持人笑容可掬地向观众们介绍比赛规则 ，选手们个个神情紧张，不时地轻轻念诵着自己准备的诗歌；评委们则神情专注地等待着这场精彩的朗诵会 。
号是一个开朗大方的女孩子 ，她自信满满地走上舞台 ，现场响起了热烈的掌声，大家正期待着一场听觉盛宴。她开始朗诵 ，仪态得体大方 ，声音圆润又甜美，像黄鹂百灵在吟唱 ，大家的目光不约而同落到她身上 。可是我完全没有心思去欣赏别人的朗诵——因为下一个上场的就是我了 。
诗歌朗诵比赛作文
1、诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会 ，一直在我的脑海中浮现，我永远也忘不了。那天下午，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室 ，微笑着说：“同学们 ，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会，大家请做好准备哦！”我听后 ，既兴奋又激动 。
2 、诗歌朗诵比赛作文1 诗歌能给人真 、善、美的熏陶 ，能陶冶人的情操 。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外 ，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午 ，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛 ”。 朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说 ” 、“四季之歌”等等 。
3 、篇一：诗歌朗诵比赛 激动人心的时刻就要到来了 ，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛 。同学们都争先恐后地参加了 ，无论朗诵什么诗歌都可以。 第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样 ，马马虎虎地就过去了 ，尽管这样，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉 ，更上一层楼 。
朗读大赛的朗读内容
适合选配节奏舒缓的曲子 ，如《月亮门》、《神秘园夜曲》 、《星空》 、《月光曲》、《秋日私语》 、《离别曲》等，以增强朗诵效果 。
朗读大赛的朗读内容如下：《我的祖国》我的祖国 ，高山巍峨 ，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫 ，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫 。我的祖国 ，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡 ，激流勇进 ，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸 。
抒情主题：《雨巷》 、《再别康桥》、《你是人间的四月天》；言志主题：《我用残损的手掌》、《相信未来》。
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希望本篇文章《朗读大赛文章大学(大学朗读比赛)》能对你有所帮助！
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